Events

Ημέρες καριέρας σε Πειραματικές ΕΠΑΣ από Ελληνογερμανικό Επιμελητήριο - ΔΥΠΑ - ΙΝΣΕΤΕ

Κοινοποιήστε

Σχολιάστε

Διαβάζεται σε 2 λεπτά

Ημέρες καριέρας σε Πειραματικές ΕΠΑΣ από Ελληνογερμανικό Επιμελητήριο - ΔΥΠΑ - ΙΝΣΕΤΕ

«Ημέρες Καριέρας» σε έξι Πειραματικές Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας της ΔΥΠΑ στην Αθήνα και σε πέντε μεγάλες πόλεις της Περιφέρειας, για τουριστικά επαγγέλματα, με τη συμμετοχή 12 ξενοδοχειακών ομίλων που δραστηριοποιούνται στην Ελλάδα και το εξωτερικό, συνδιοργάνωσαν το Ελληνογερμανικό Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο, η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης και το Ινστιτούτο του Συνδέσμου Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων.

Για τις «Ημέρες Καριέρας» εκδήλωσαν ενδιαφέρον και συμμετείχαν οι όμιλοι Atlantica Hotels and Resorts, Grecotel Hotels and Resorts, Aldemar Hotels, Aquila Hotels and Resorts, Phaea Resorts and Hotels, Agapi Beach, Teight Hotel, Mitsis Hotels, Nana Golden Beach Hotel, Atrium Platinum Luxury Resort Hotel and Spa, Elysion, Heliotrope, Porto Plomari και Sani/IKOS Group.

Οι «Ημέρες Καριέρας» πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του έργου «Πρόγραμμα Μάθησης σε Εργασιακό Χώρο», που υλοποιείται ήδη από τον Ιούλιο του 2022, με τη συνεργασία του Ελληνογερμανικού Επιμελητηρίου, της ΔΥΠΑ και του ΙΝΣΕΤΕ και σκοπό είχαν τη διασύνδεση των μαθητευόμενων των ΠΕΠΑΣ με διακεκριμένες επιχειρήσεις του τουριστικού κλάδου (ξενοδοχεία 4 και 5 αστέρων), σε τρεις τομείς απασχόλησης.

Οι μαθητευόμενοι των Πειραματικών ΕΠΑΣ είχαν την ευκαιρία της διά ζώσης προσωπικής συνέντευξης με τους εκπροσώπους των ξενοδοχειακών ομίλων, ώστε να διεκδικήσουν μια θέση εργασίας σε ορισμένα από τα μεγαλύτερα ξενοδοχεία της χώρας.

Παράλληλα με τις «Ημέρες Καριέρας», στελέχη του Ελληνογερμανικού Επιμελητηρίου και του ΙΝΣΕΤΕ πραγματοποίησαν σεμινάρια εκπαίδευσης καθηγητών - Train the Teacher- στους καθηγητές των μαθητευομένων των Πειραματικών Σχολών.

Μέσα από τα διαδραστικά αυτά σεμινάρια, οι διδάσκοντες έλυσαν απορίες αναφορικά με τη λειτουργία της διττής επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, αναγνώρισαν τη συμβολή του εκπαιδευτικού αυτού μοντέλου, ενώ συμπλήρωσαν γνώσεις σχετικές με βέλτιστες εκπαιδευτικές μεθόδους, αλλά και τον τρόπο παροχής κινήτρων στους μαθητευομένους.